Всеукраїнський Форум у Черкасах об’єднав фахівців для розвитку логопедії та інклюзії

У Черкаському національному університеті імені Богдана Хмельницького стартував дводенний Всеукраїнський науково-освітній форум «Мовлення в житті людини: нові горизонти логопедії та інклюзії». Понад 460 учасників: науковців, логопедів-практиків, педагогів зібралися в ЧНУ, щоб обговорити інноваційні підходи та стратегії розвитку мовленнєвої комунікації, за підтримки Міністерства освіти і науки України та Національної академії педагогічних наук України.

Форум став першим всеукраїнським заходом такого рівня на Черкащині. Програма першого дня була присвячена офіційному відкриттю, пленарній частині та науковим доповідям.

— Сьогоднішній захід є надважливим, особливо в наш час, коли ми потребуємо саме логопедів-практиків. Наразі маємо 460 зареєстрованих учасників – це логопеди-практики, науковці та освітяни, – розповіла Тетяна Зорочкіна, професорка, завідувачка кафедри початкової спеціальної освіти ЧНУ.

Також пані Тетяна зазначила, що до організації долучилися як всі заклади-партнери України, так і Міжнародний інститут інклюзії, що доводить всеукраїнський та міжнародний рівень співпраці.

Учасники пленарної частини обговорили необхідність використання новітніх технологій:

— Завдання логопедії — знайти свій голос, а педагогічної спільноти — прийняти цю дитину з мовленнєвими особливостями. Для цього потрібні нові підходи: нейропсихологічні, цифрові технології, інтерактивні платформи, штучний інтелект та міждинамічні підходи, які допоможуть створювати індивідуальні маршрути,” – наголосив Олег Топузов, віцепрезидент Національної академії педагогічних наук України.

Актуальні проблеми Черкас озвучила заступниця директора Департаменту освіти та гуманітарної політики Надія Євчак, надавши конкретні статистичні дані про інклюзивну освіту, яка охоплює 174 інклюзивних класів та 58 дошкільних груп, де виховується 150 дітей.

— На жаль, кількість дітей з особливими освітніми потребами щороку стає більшою і більшою, і всі ці діти безумовно потребують корекції мовлення. На сьогоднішній день залишається відкритим питання кадрового забезпечення: у дошкільних закладах міста не вистачає трьох логопедів, у закладах загальної середньої освіти — чотирьох логопедів, – повідомила пані Надія.

Окремою проблемою, що потребує вирішення на державному рівні, спікерка назвала несвоєчасну оплату праці фахівців-логопедів, які працюють по договорах.
Також спікерка наголосила на філософській зміні підходів, що ставить дитину в центр освітнього процесу:

— Форум зібрав людей, які творять нову філософію логопедії задля інклюзії, де в центрі уваги не діагноз, а дитина. Ви, фахівці, щодня підтверджуєте, що мовлення — це не лише здатність говорити, це здатність бути почутим.

Ірина Глущенко, доцентка кафедри Херсонської академії неперервної освіти та логопед-практик, підняла питання, які стали особливо актуальними під час війни.

— Сьогодні я хочу підняти тему мультидисциплінарного підходу в логопедії. Я дуже радію від того, що ми почали виїжджати, робити офлайн-зустрічі, тому що змінився час, змінились діти, вони потребують зовсім іншого підходу. Ми спільнотою збираємося, щоб обговорювати ці сучасні проблеми, які виникли, і якось підлаштовуватися та проводити логопедичну реабілітацію,” – зазначила Ірина Глущенко.

Паралельно з науковою частиною працювала виставка-ярмарок, де фахівці мали змогу ознайомитись із сучасним логопедичним обладнанням та засобами корекційно-розвивальної роботи.

— Наші фахівці сьогодні були дуже зацікавлені, ми багато придбали для себе. Такі виставки бувають дуже рідко, і вони є плідними, – подякувала представниця департаменту освіти.

Особливу увагу привернула продукція логопедичної майстерні «Агусики» з Полтави.

— Матеріали орієнтовані на роботу з дітками раннього віку для формування базових мовленнєвих процесів. Ми допомагаємо не лише дітям, а й мамам, як продуктивно гратися з малятами, аби запустити та розговорити малят в ігровій формі, – поділилася авторка майстерні Валентина Рожнів.

Пані Валентина висловила оптимізм щодо майбутнього української логопедії, спостерігаючи за студентами:

— Я бачу студентів, їхній рівень зацікавленості, який є високий рівень їхнього інтересу. Мене це дуже тішить. Значить, українська логопедія розвивається, – підсумувала вона.

31 жовтня форум переходить у практичну площину. День буде повністю присвячений тренінгам та майстер-класам від викладачів-практиків та запрошених гостей, що відбудуться на базі ЧНУ.

Учасники форуму висловили впевненість, що їхня праця: “змінює світ, крок за кроком, слово за словом,” сприяючи тому, щоб кожна дитина з особливими потребами була гідним громадянином суспільства.

Артем Іщенко